直击中考新风向！四校联手探索“真实问题”教学密码

为持续深化教共体建设，推动区域教育优质均衡发展。4月13日，磐安县新城中学举行了教育共同体科学学科专场研讨活动，金东区实验中学、磐安县实验中学、磐安县新城中学与磐安县方前初中的教师齐聚一堂，通过开展专题讲座，共探以真实问题为载体的素养提升复习策略，为初三科学备考注入新动能。东阳市教育局教研室孙超群老师受邀作专题指导讲座，他立足中考命题改革与新课标实施的双重背景，结合多年教研经验，为与会教师带来一场学术与实用兼备的盛宴。

在活动中，孙超群老师紧扣中考命题改革与新课标要求，为科学复习教学精准“把脉”，并通过深度剖析近年中考真题，指出了真实情境驱动、核心素养导向、能力融合评测三大命题核心。依据命题核心，孙超群老师分享了多例优质课例设计框架，为与会教师们提供了实践指导。

针对四校教师反馈的当前复习痛点，孙超群老师还提出了三大转型方向：

1.推行应用性教学。将教材知识转化为可操作的实践任务，如设计家庭节水方案、分析社区能源问题，引导学生在“做中学”。

2.深化项目化学习。以“校园雨水回收系统优化”“本地水质检测”等长周期项目，驱动学生经历“问题发现-方案迭代-成果验证”完整探究链。

3.提炼情境化解题模型。从生活与实验案例中抽象通用方法，如“变量控制五步法”“数据异常排查流程图”，帮助学生迁移应用。

“孙老师的讲座生动又有趣，给了我很大的启发。”活动后，新城中学科学教研组组长陈老师表示。

本次科学专场活动，既是一次精准高效的复习策略研讨会，更是一次凝聚共识、共绘蓝图的协同发展推进会。自教育共同体成立以来，成员校们已经开展了多次联合教研活动。未来，成员校们将以此次活动为契机，持续深化合作内涵，创新活动形式，拓展合作领域，为区域教育协同发展与教育现代化贡献更大的力量